IoTデバイスを用いた次世代のインターフェース
human computer interaction
研究課題
●非言語情報を用いた学習効果を定量化する対話型授業支援システムの研究
●カメラ内の三次元画像を自然な人間の手の動きで実現するシステムの開発
●学習支援のため,端末機器として携帯電話やケータイゲーム機を利用する際のビデオキャスティングシステム
学生諸君へ
高校までの勉強と異なり、大学での学習または学問は答えのはっきりわかっていない分野も多いものです。知的好奇心をもって、自分で考え自分で判断を下し、その内容を他人に理解してもらえるコミュニケーション能力を身に付けてください。
学習は理論や道具の使い方を覚えるだけにとどまらず、それを使って何ができるか自分に問いかけてみてください。また、既に今まで覚えたことであっても、人、地域や時代といった共同体の違いによって適用するには適当でない場合も多くあります。周りの状態をよく把握し最も適する方法を常に考えてください。
担当科目
情報メディア学部 情報メディア学科 情報倫理
情報メディア学部 情報メディア学科 ビギナーズセミナ
情報メディア学部 情報メディア学科 情報メディア学
情報メディア学部 情報メディア学科 情報メディア学入門
情報メディア学部 情報メディア学科 メディアアート制作プロジェクト
情報メディア学部 情報メディア学科 情報メディア特別演習Ⅰ
情報メディア学部 情報メディア学科 メディアプログラミング演習
情報メディア学部 情報メディア学科 メディアシステム開発演習
情報メディア学部 情報メディア学科 ヒューマンコンピュータインターラクション
情報メディア学部 情報メディア学科 デザインパスポート
情報メディア学部 情報メディア学科 オブジェクト指向I
情報メディア学部 情報メディア学科 ICT入門
工学部 都市システム学科、メカエレクトロニクス学科 情報リテラシ、A, B
スポーツ学部 情報リテラシ、A, B
経済学部 ビジネス学科 マルチメディア論A, B
工学部 情報学科 情報管理論
工学部 情報学科 メディア情報管理
工学部 情報学科 情報セキュリティ
自由選択 工学部 情報学科 音声と音響の情報学
工学部 情報学科 コンピュータの基礎および演習A
工学部 情報学科 オペレーティングシステム
工学部 情報学科 画像処理
工学部 情報学科 画像処理 演習A
工学部 情報学科 卒業研究
大学院 工学研究科 博士課程 電子情報工学専攻 数値情報処理
大学院 工学研究科 博士課程 電子情報工学専攻 情報通信システム
大学院 工学研究科 博士課程 電子情報工学専攻 特別研究
大学院 工学研究科 博士課程 電子情報工学専攻 特別実験
大学院 工学研究科 博士課程 電子情報工学専攻 修士論文担当
非常勤
看護学科 情報科学技師装具 コンピュータ基礎
臨床工学士 コンピュータ基礎
工学部 マテリアル、機械知能学科 情報処理基礎
工学部 マテリアル、機械知能学科 情報リテラシ
科学研究費
令和2年度~ 令和4年度 20K03099 非言語情報を用いた学習効果を定量化する対話型授業支援システムの研究, A study on interactive class support system that quantifies learning effectusing non-verbal information